• Her çocuk özeldir.

• Her çocuk öğrenir.

• Her çocuk ilgisi, yeteneği, gelişim düzeyi ve bireysel özelliğiyle tektir.

• Her çocuk, ona özel öğretme metodu uygulanırsa, öğretileni özümseyebilir.

 

Bu ilkelerden yola çıkarak, sınıf öğretmenimiz ve psikolojik danışmanımızın gözlemleri ve aileden alınan bilgiler doğrultusunda çocuklarımız bireysel olarak değerlendirilmektedir. Çocuğa ; “Ben değerliyim, ama herkese de değer vermeliyim.” düşüncesini kazandırma öğretim anlayışımızın temel felsefesidir.